Dưới đây là giải thích ý nghĩa từ vách núi trong tiếng Trung và cách phát âm vách núi tiếng Trung. Sau khi đọc xong nội dung này chắc chắn bạn sẽ biết từ vách núi tiếng Trung nghĩa là gì. 岑 《崖岸。. 》山崖 《山的陡立的侧面。. CÁCH PHÂN BIỆT TỪ ĐƠN - TỪ PHỨC. a) Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ. Tiếng có thể có nghĩa rõ ràng hoặc có nghĩa không rõ ràng. b) Từ là đơn vị nhỏ nhất dùng có nghĩa dùng để đặt câu. Từ có 2 loại : -Từ do 1 tiếng có nghĩa tạo thành gọi là từ đơn. - Từ do 2 Nghiên cứu cho thấy kích thước của chim nhỏ dần đi do khí hậu ngày càng ấm lên.. Mới đây, Reuters dẫn một nghiên cứu gần 40 năm trên hàng chục ngàn con chim chết vì bay trúng các tòa nhà cao tầng ở Chicago (Mỹ) đã nhận thấy kích thước của chúng nhỏ dần theo thời gian vì biến đổi khí hậu. Trong Từ điển Tiếng Việt - Tiếng Anh Glosbe "vách đá" dịch thành: cliff, precipice. Có thời, người dân địa phương đã mạo hiểm leo lên vách đá để lấy trứng chim. trên vách đá nhìn ra biển hoặc trên đảo đá nhỏ. Vách đá, talus và hang động cung cấp nơi ẩn náu cho nhiều loài động vật. Cliffs, talus, and caves provide refuge for several animals. WikiMatrix. Cả trong khe của vách đá . And out of the clefts of the crags. jw2019. Dám chắc là anh đã có nghĩ tới điều đó hồi còn trên vách đá . Vay Tiền Online Chuyển Khoản Ngay. Câu hỏi nêu cảm nhận bài văn sau tiếng chim vách núi nhỏ dần .Rì rầm tiếng súng khi gần khi xa .Ngoài thiền rơi chiếc lá đa .Tiếng rơi rất mỏng như là rối nghiêng Cảm nhận về đoạn thơ sau "tiếng chim núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần ,khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng" Trích Đêm Côn Sơn -Trần Đăng Khoa Xem chi tiết Phân tích biện pháp tu từ có trong câu thơ Nếu viết cả bài văn cảm thụ sẽ cho nhiều điểm hơn a. Tiếng chim vách núi nhỏ dầnRì rầm tiếng suối khi gần khi xaNgoài thềm rơi chiếc lá đaTiếng rơi rất mỏng như là rơi Chiếc thuyền in bến mỏi trở về nằmNghe chất muối thấm dần trong thớ Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mãPhăng mái chèo mạnh mẽ vượt Trường GiangCánh buồm giương to như mảnh hồn làngRướn thân trắng bao la thâu góc tiếp Xem chi tiết Phân tích tác dụng và biện pháp tu từ nghệ thuật trong các câu thơ sau a. Tiếng chim vách núi nhỏ dầnRì rầm tiếng suối khi gần khi xaNgoài thềm rơi chiếc lá đaTiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. b. Chiếc thuyền in bến mỏi trở về nằmNghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ. c. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mãPhăng mái chèo mạnh mẽ vượt Trường GiangCánh buồm dương to như mảnh hồn làngRướn thân mình bao la thâu góc Ai làm được cả phần viết đoạn văn cảm thụ thì mình sẽ cho nhiều tick h...Đọc tiếp Xem chi tiết NGỮ LIỆU 2 ĐÊM CÔN SƠNTiếng chim vách núi nhỏ dầnRì rầm tiếng suối khi gần, khi xaNgoài thềm rơi cái lá đaTiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêngMờ mờ ông bụt ngồi nghiêmNghĩ gì, ông vẫn ngôi yên lưng đền……Bỗng đâu vang tiếng sấm rền Tỉnh ra em thấy trong đền đỏ hươngNgang trời kêu một tiếng chuôngRừng xưa nổi gió, suối tuôn ào àoĐồi thông sáng dưới trăng caoNhư hồn Nguyễn Trãi năm nào về thămEm nghe có tiếng thơ ngâmNgoài kia nòng pháo ướt đầm sương khuya… Nguồn Góc sân và khoảng trời -...Đọc tiếp Xem chi tiết Tìm những ẩn dụ chuyển đổi cảm giác trong các câu văn, câu thơ dưới đây và nêu lên tác dụng của những ẩn dụ ấy trong việc miêu tả sự vật, hiện Ngoài thềm rơi chiếc lá đaTiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.Trần Đăng Khoa Xem chi tiết Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng trong câu sau1 Ngoài thềm rơi chiếc lá đaTiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng2Em thấy cơn mưa rào Ướt tiếng cười của bố Giải nhanh nhaMik đang cần gấp Xem chi tiết Viết đoạn văn phân tích tác dụng của những câu thơ sau + " Bóng bác ...lửa hồng 🔥"+ " Người cha ... anh nằm "+ " Ngoài thềm rơi chiếc lá đa , tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng." Xem chi tiết Viết đoạn văn phân tích tác dụng của những câu thơ sau + " Bóng bác ... lửa hồng 🔥"+ " Người cha... anh nằm ." +"_Ngoài thềm rơi chiếc lá đa , tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng ." Xem chi tiết Thư Lê 6 tháng 3 2021 lúc 453 hiểu phép tu từ ẩn dụ hoán dụ trong cấc câu sau ? Chỉ ra từ ngữ thực hiện phép tu từTìm đó ? Cho biết kiểu ẩn dụ đó. a Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng b Tay bưng đĩa muối chén gừng Gừng cay muối mặn xin đừng quên nhau . c cái cò lặng lội bờ sống Gánh gạo nuôi chồng tiếng khóc nỉ non. d Trường Đinh Châu chỉ có một chân học sinh thi đội tuyển . e Đất Quảng nặng ân tình . g Giếng nước gốc Đa nhớ người ra tiếphiểu phép tu từ ẩn dụ hoán dụ trong cấc câu sau ? Chỉ ra từ ngữ thực hiện phép tu từTìm đó ? Cho biết kiểu ẩn dụ đó. a Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng b Tay bưng đĩa muối chén gừng Gừng cay muối mặn xin đừng quên nhau . c cái cò lặng lội bờ sống Gánh gạo nuôi chồng tiếng khóc nỉ non. d Trường Đinh Châu chỉ có một chân học sinh thi đội tuyển . e Đất Quảng nặng ân tình . g Giếng nước gốc Đa nhớ người ra lính. Xem chi tiết a“ Tiếng chim vách núi nhỏ dần, Rì rầm tiếng suối khi gần, khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng” - Tác giả sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ ở câu thơ đầu Tiếng chim vách núi nhỏ dần “Vách núi” đã đặt lên trước “nhỏ dần” để làm tăng thêm vẻ gợi cảm cho câu thơ, gợi cảm giác về tiếng chim lẻ loi trên vách núi sừng sững. Tiếng chim nhỏ dần xuống tạo thành một sự mơ hồ, thơ mộng. Đọc câu thơ ta cảm nhận được sự nhỏ bé, vi vu của tiếng chim hót trên sự hùng vĩ của vách núi cao. - Đến câu thơ thứ hai Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa ->Âm thanh của tiếng suối rất phù hợp với tiếng chim ở câu thơ thứ nhất . Tác giả đảo ngữ đưa “rì rầm” lên đầu câu để nhấn mạnh âm thanh nhẹ nhàng, êm dịu của tiếng suối lúc gần lúc xa. Câu thơ tạo cảm giác rất êm ái, tiếp tục nhân lên cái ấn tượng dịu dàng mà tiếng chim trên vách núi đã để lại, nhằm khắc họa thật rõ nét quang cảnh huyền ảo thơ mộng của đêm Côn Sơn. Cũng có thể hiểu”rì rầm tiếng suối” như là một cách nhân hóa suối tâm sự, suối trò chuyện… Tiếng chim nhỏ dần, tiếng suối xa dần tạo sự yên tĩnh làm ta có thể nghe tiếng rơi rất mỏng của cái lá đa ở ngay ngoài thềm. - Câu thơ thứ ba Ngoài thêm rơi cái lá đa Vẫn là âm thanh nhẹ nhàng, thật khẽ. Tác giả đưa từ “rơi” lên trước “cái lá đa” mà không làm giảm đi sự khẽ khàng đó. Một hình ảnh gợi cảm, sinh động, là động từ “rơi” gợi cảm giác rõ ràng về một sự vận động tuy chỉ là cái lá đa nhưng thật nhẹ. - Ở câu cuối Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng Tác giả đã tạo cho sự rơi xuống của chiếc lá đa một sức sống, một tính từ “mỏng” được dùng như hỗ trợ động từ "rơi". Chiếc lá đa trở nên có hồn, biết rơi thật nhẹ, thật mỏng để không làm xao động cái cảm giác êm dịu ở các câu trên . “Như là rơi nghiêng”, biện pháp so sánh bình thường nhưng từ “rơi nghiêng” thật độc đáo và chính xác. Chúng ta hình dung ngay cảnh một chiếc lá đa chao nhẹ trong không khí, rơi xuống thật nhẹ nhàng. =>Tóm lại với những biện pháp tu từ đảo ngữ, so sánh, nhân hóa được sử dụng một cách nhuần nhuyễn, điêu luyện, nên đoạn thơ có tính biểu cảm rất cao. Like 0 Báo cáo sai phạm a “ Tiếng chim vách núi nhỏ dần, Rì rầm tiếng suối khi gần, khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng” - Tác giả sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ ở câu thơ đầu Tiếng chim vách núi nhỏ dần “Vách núi” đã đặt lên trước “nhỏ dần” để làm tăng thêm vẻ gợi cảm cho câu thơ, gợi cảm giác về tiếng chim lẻ loi trên vách núi sừng sững. Tiếng chim nhỏ dần xuống tạo thành một sự mơ hồ, thơ mộng. Đọc câu thơ ta cảm nhận được sự nhỏ bé, vi vu của tiếng chim hót trên sự hùng vĩ của vách núi cao. - Đến câu thơ thứ hai Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Âm thanh của tiếng suối rất phù hợp với tiếng chim ở câu thơ thứ nhất . Tác giả đảo ngữ đưa “rì rầm” lên đầu câu để nhấn mạnh âm thanh nhẹ nhàng, êm dịu của tiếng suối lúc gần lúc xa. Câu thơ tạo cảm giác rất êm ái, tiếp tục nhân lên cái ấn tượng dịu dàng mà tiếng chim trên vách núi đã để lại, nhằm khắc họa thật rõ nét quang cảnh huyền ảo thơ mộng của đêm Côn Sơn. Cũng có thể hiểu”rì rầm tiếng suối” như là một cách nhân hóa suối tâm sự, suối trò chuyện… Tiếng chim nhỏ dần, tiếng suối xa dần tạo sự yên tĩnh làm ta có thể nghe tiếng rơi rất mỏng của cái lá đa ở ngay ngoài thềm. - Câu thơ thứ ba Ngoài thêm rơi cái lá đa Vẫn là âm thanh nhẹ nhàng, thật khẽ. Tác giả đưa từ “rơi” lên trước “cái lá đa” mà không làm giảm đi sự khẽ khàng đó. Một hình ảnh gợi cảm, sinh động, là động từ “rơi” gợi cảm giác rõ ràng về một sự vận động tuy chỉ là cái lá đa nhưng thật nhẹ. - Ở câu cuối Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng Tác giả đã tạo cho sự rơi xuống của chiếc lá đa một sức sống, một tính từ “mỏng” được dùng như hỗ trợ động từ "rơi". Chiếc lá đa trở nên có hồn, biết rơi thật nhẹ, thật mỏng để không làm xao động cái cảm giác êm dịu ở các câu trên . “Như là rơi nghiêng”, biện pháp so sánh bình thường nhưng từ “rơi nghiêng” thật độc đáo và chính xác. Chúng ta hình dung ngay cảnh một chiếc lá đa chao nhẹ trong không khí, rơi xuống thật nhẹ nhàng. Tóm lại với những biện pháp tu từ đảo ngữ, so sánh, nhân hóa được sử dụng một cách nhuần nhuyễn, điêu luyện, nên đoạn thơ có tính biểu cảm rất cao. b. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Mặt Trời chân lí chói qua tim -> Ẩn dụ Hồn tôi là một vườn hoa lá -> So sánh Rất đậm hương và rộn tiếng chim -> So sánh được trích trong bài Từ ấy của tố Hữu Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Hồn tôi là một vườn hoa lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim “Từ ấy” là một thời điểm lịch sử đã trực tiếp tác động đến cuộc đời nhà thơ khi được giác ngộ chủ nghĩa Mác – Lênin, một kỷ niệm sâu sắc của người thanh niên yêu nước bắt gặp lí tưởng cách mạng. Trong buổi ban đầu ấy, những người thanh niên như Tố Hữu dù có nhiệt huyết nhưng vấn chưa tìm được đường đi trong kiếp sống nô lệ, họ bị ngột thở dưới ách thống trị của thực dân phong kiến “băn khoăn đi kiếm lẽ yêu đời”. Chính trong hoàn cảnh đó lí tưởng cộng sản như nắng hạ , như mặt trời xua tan đi những u ám, buồn đau, quét sạch mây mù và đen tối hướng đến cho thanh niên một lẽ sống cao đẹp vì một tương lai tươi sáng của dân tộc. Người thanh niên học sinh Tố Hữu đã đón nhận lí tưởng ấy không chỉ bằng khối óc mà bằng cả con tim, không chỉ bằng nhận thức lí trí mà xuất phát từ tình cảm "Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim" Từ ấy đã làm cho tâm hồn Tố Hữu“ bừng nắng hạ” đó là một luồng ánh sáng mạnh mẽ, rực rỡ của nắng vàng chứa chan hạnh phúc ấm tỏ vào những bài thơ sau này ta mới thấy hết được niềm vui sướng của Tố Hữu trước ánh sáng huy hoàng của chân lí. "Đời đen tối ta phải tìm ánh sáng Ta đi tới chỉ một đường cách mạng" Và đó mới là bản chất của lí tưởng cộng sản đã làm người thanh niên 18 tuổi ấy say mê, ngây ngất trước một điều kì diệu "Mặt trời chân lí chói qua tim" Mặt trời chân lí là một hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho lí tưởng của Đảng,của cách mạng , mặt trời của chủ nghĩa xã hội. Tố Hữu với tấm lòng nhiệt thành của mình đã tự hào đón lấy ánh sáng của mặt trời, sẵn sàng hành động cho lí tuởng cách mạng cao lí tưởng đã “chói” vào tim- chính là nơi kết tụ của tình cảm, là nơi kết hợp hài hòa giữa tâm lí và ý thức trí tuệ chỉ thực sự hành động đúng khi có lí tưởng cách mạng, khi có ánh sáng rực rỡ của mặt trời chân lí chiếu vào. Lý tưởng Cách mạng đã làm thay đổi hẳn một con người, một cuộc đời. So sánh để khẳng định một sự biến đổi kì diệu mà lí tưởng Cách mạng đem lại "Hồn tôi là một vườn hoa lá, Rất đậm hương và rộn tiếng chim" Cái giọng điệu rất tỉnh và rất say rạo rực và ngọt lịm hồn ta chủ yếu là cái say người và lịm ngọt của lí tưởng, của niềm hạnh phúc mà lí tưởng đem lại “hồn” người đã trở thành “vườn hoa”, một vườn xuân đẹp ngào ngạt hương sắc, rộn ràng tiếng chim hót. Ở đây hiện thưc và lãng mạn đã hòa quyện vào nhau tạo nên cái gợi cảm, cái sức sống cho câu thơ. Được chọn lọc từ internet BT2Chỉ ra phép tu từ từ vựng và tu từ cú pháp trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng a, Vầng trăng ai xe làm đôi Lửa im gối chiếc lửa soi dặm trường b,Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm roi chiếc lá đa Tiếng roi rất mỏng như là rơi nghiêng mọi người làm giúp mk vs chiều mk đi học rồi bài 1 tìm cáctừ trong trường từ vựng A các bộ phận của máy tính ..............B các hoạt động văn hoa ...........C; hoạt động dùng lửa của người ..............D bộ phạn của cây.........bài 2 mỗi từ nhiều nghĩa sau thuộc về trường từ vựng nào A hoa B mắtbài 3 phân tích tác dụng của việc chuyển trường từ vựng trong các trường hợp sau A HỌ NHƯ CON CHIM NON đứng bên bờ tổ nhìn quãng trời rộng muốn bay , nhưng còn ngập ngừng e sợB ngoài t...Đọc tiếp Xem chi tiết Cảm nhận về hai đoạn thơ sau kèm phân tích nghệ thuật Bài 1 Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối, khi gần khi xa Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. Trần Đăng Khoa-Đêm Côn Sơn Bài 2 Mỗi người thêm nhiều con mắt Mỗi người thêm nhiều cảm rung Trời cũng thêm nhiều màu sắc Đất cũng thêm nhiều mênh mông. Bạn-Trần Lê VănĐọc tiếp Xem chi tiết Xác định phép chuyển trường từ vựng trong các VD sau và cho biết chuyển trường từ vựng Thông qua biện pháp tu từ gì a,Đã nghe rét mướt luồn trong gió Đã vắng người sang những b,Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng Xem chi tiết Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ. Xem chi tiết chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ sau Quê hương tôi có con sông xanh biếcNước gương trong soi bóng những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hèRất đậm hương và rộn tiếng chim Xem chi tiết bài tập 1Xác định và phân tích ngắn gọn giá trị của các biện pháp tu từ trong những đoạn thơ dưới đây a Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần, khi xa Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.Đêm Côn Sơn-Trần Đăng Khoa b Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa.Đất nước -Nguyễn Đình Thi c Quê hương tôi có co...Đọc tiếp Xem chi tiết “Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằmNghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ”. SGK Ngữ văn 8, tâp 2, NXB Giáo dụca. Chỉ ra phép tu từ và hiệu quả nghệ thuật có trong đoạn thơ trên?b. Cho câu chủ đề Bài thơ “Quê hương” đã vẽ ra một bức tranh tươi sáng, sinh động về một làng quê miền biển, trong đó nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức sống của người dân chài và sinh hoạt lao động làng đoạn văn từ 10-12 câu theo phương pháp lập luận diễn dịch để làm sáng tỏ luận điểm trên. Đoạ...Đọc tiếp Xem chi tiết Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mãgiúp mình với mình đang cần gấp ạ Xem chi tiết a Tìm trường từ vựng, từ tượng hình, từ tượng thanh, trợ từ, thán từ trong đoạn văn sau Mùa hè đã đến rồi. Những chùm hoa phượng bắt đầu thắp lửa trong vòm lá xanh. Từ xa nhìn lại, cây phượng như một tháp đèn sừng sững. Trong những vòm lá xanh, ve lại tấu râm ran bản nhạc muôn thủa. Chính tiếng ve đã làm cho mùa hạ đến nhanh hơn. Chao ôi! thế là sắp phải chia tay thầy cô, bạn bè rồi. Những dòng lưu bút lại chuyền tay nhaukhawps lớp Tìm câu chủ đề, từ ngữ chủ đề của đoạn tiếp Xem chi tiết 1, Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng Đêm Côn Sơn-Trần Đăng Khoa aTrong đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?Chỉ rõ bHãy viết đoạn văn trình bày những cảm nhận về đoạn thơ trên Giúp mik giải bài này với ạ! cảm thụ 2 câu thơ sau ngoài thềm rơi cái lá đa tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng Xem chi tiết 1, Tiếng chim lay động lá cành Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng Tiếng chim vỗ cánh bày ong Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm Tiếng chim buổi sáng- Định Hải a Trong đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? b Hãy viết đoạn văn trình bày những cảm nhận về đoạn thơ trên 2, Hãy phát hiện và phân tích giá trị các biện pháp tu từ trong khổ thơ sau Những ngôi sao...Đọc tiếp Xem chi tiết 11, Trong đoạn thơ sau đây, tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ gì? TRình bày hiệu quả của biện pháp tu từ đó? Ôi Tổ quốc! Ta yêu như máu thịt Như mẹ cha, như vợ, như chồng Ôi Tổ quốc! Nếu cần ta chết Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông Sao chiến thắng - Chế Lan Viên 12, Đọc đonạ thơ sau và trả lời những câu hỏi sau Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.......Đọc tiếp Xem chi tiết Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi Bữa ấy mưa xuân lất phất bay Hoa xoan lớp lớp rụng vơi đầy Hội chèo làng Đặng đi qua ngõ Mẹ bảo thôn Đoài hát tối nay 1. Những câu thơ trên nhắc đến mùa nào trong năm. Em hãy chỉ ra những từ thể hiện dấu hiệu của mùa đó 2. Tại sao tác giả sử dụng từ vơi thay vì rơi ở câu thơ 2 3. Em hãy viết đoạn văn từ 8-10 câu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ, trong đó có sử dụng câu trần thuật đơn có tử là. Gạch chân và chú tiếp Xem chi tiết trong bài thơ mầm non nhà thơ võ quảng viết chợt 1 tiếng chm kêu chiếp,chiu,chiu!xuân tới tức thì trăm ngọn suối nổi róc rách reo mừng tức thì đàn chim muông nổi hát ca vang dậy mầm non vừa nghe thấy vội bật chiếc vỏ rơi nó đứng dậy giữa trời khoác áo màu xanh biếc! Đoạn thơ vẽ ra 1 khung cảnh mùa xuân nên thơ sống động và kỳ hãy viết bài văn tả mùa xuân trên quê hương eĐọc tiếp Xem chi tiết thảo 17 tháng 7 2017 lúc 1019 Tìm những ẩn dụ trong các ví dụ sau và cho biết chúng thuộc kiểu ẩn dụ nào? phân tích tác dụng của các ẩn dụ đó a, Cha lại dắt con đi trên cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai b, Ngoài thêm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng c, Mặt trời xuông biển như hòn lủa Sóng đã cài then đêm sập cửa d, Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như con chim chích Nhảy trên...Đọc tiếp Xem chi tiết Cho đoạn thơ " Anh đội viên mơ màng... Ấm hơn ngọn lửa hồng". Viết 1 đoạn văn từ 8 đến 10 câu trình bày cảm nhận của em về tác dụng nghệ thuật của biện pháp tu từ đó. Giúp e với mai e thi rồi ạ Xem chi tiết Cho đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới Trăng ơi, từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà. Trăng ơi, từ đâu đến? - Trần Đăng Khoa a, Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên. b, Chỉ ra phép tu từ có trong đoạn thơ trên. c, Phân tích tác dụng của phép tu từ tiếp Xem chi tiết Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. Bác nhớ miền Nam,nỗi nhớ nhà Miền Nam mong Bác,nỗi mong cha Bác nghe từng bước trên tiền tuyến Lắng mỗi tin mừng tiếng súng xa Bác vui như ánh buổi bình minh Vui mỗi mầm non,trái chín cành Vui tiếng ca chung hòa bốn biển Nâng niu tất cả chỉ quên mình Câu 1đoạn thơ trên gợi cho em nhớ đến một nhân vật mà em đã học ở văn bản nào?Nêu nội dung của đoạn thơ trên? Câu 2theo em,câu thơ nào thể hiện nỗi nhớ của Bác?Em hãy cho biết tại sao bác lại có...Đọc tiếp Xem chi tiết

tiếng chim vách núi nhỏ dần